贵港市人民政府办公室关于印发《财政性资金对公存款调存暂行办法》的通知
广西壮族自治区贵港市人民政府办公室
贵政办〔2007〕114号
贵港市人民政府办公室关于印发《财政性资金对公存款调存暂行办法》的通知
各县、市、区人民政府，市直各委、办、局：
经市政府同意，现将《财政性资金对公存款调存暂行办法》印发给你们，请认真遵照执行。
贵港市人民政府办公室
二○○七年六月二十五日
财政性资金对公存款调存暂行办法
为了鼓励和促进金融机构加大对地方经济发展的支持力度，更好地促进贵港市经济社会持续快速健康发展，特制定本办法。
一、调存对象
调存对象为本市各金融机构，具体包括：工行贵港分行、农行贵港分行、中行贵港分行、建行贵港市支行、贵港信用联社、农业发展银行贵港分行。
二、调存办法
根据本市各金融机构存贷比、贷款余额情况，测算各金融机构的分值，按各金融机构分值占金融机构总分值的比重调整市本级财政在各金融机构的银行存款。
三、各金融机构分值的测算
（一）总分值的测算
各金融机构总分值的计算公式：
金融机构分值=该金融机构存贷比分值+贷款余额分值
（二）存贷比分值的测算
1、测算各金融机构当年的存贷比，即当年贷款余额占存款余额的比重（农业发展银行贵港分行贷款余额不包括政策性贷款，下同），每10%存贷比得1.5分；
2、以各金融机构当年的存贷比与上年的存贷比相比较，每增长5%，增加1.5分，减少5%，扣减1.5分。
（三）贷款余额分值的测算
贷款余额分值按某金融机构贷款余额占全市贷款余额的比重及该金融机构单笔贷款发生额为500万元以下（不含500万，下同）的贷款余额占全市单笔贷款发生额为500万元以下的贷款余额的比重分别测算。
1、对某金融机构贷款余额占全市贷款余额比重分值的测算
以该金融机构当年贷款余额占全市贷款余额的比重及核定的分值测算，该项分值核定为35分。
2、对某金融机构单笔贷款发生额为500万元以下的贷款余额占全市单笔贷款发生额为500万元以下的贷款余额比重分值的测算
以该金融机构当年单笔贷款发生额为500万元以下的贷款余额占全市单笔贷款发生额为500万元以下的贷款余额比重及核定的分值测算，该项分值核定为15分。
四、测算数据由市人民银行提供。每半年测算一次，具体测算时间为每年的6月30日和12月31日。市财政局根据测算结果以1000万元为单位相应调整在工行贵港分行、农行贵港分行、中行贵港分行、建行贵港市支行、贵港信用联社、农业发展银行贵港分行六家金融机构的财政性资金存款，调整额度不达到1000万元的，可不作调整。
五、财政性资金存款包括：
（一）财政专户资金存款；
（二）政府性融资资金专户存款；
（三）预算外资金存款；
（四）住房公积金存款。
六、本办法从2007年7月1日起执行。
淄博市人大常委会关于废止《淄博市人大常委会关于“一府两院”干部述职评议的实施意见》和《淄博市人大常委会关于述职评议工作的办法》的决定
山东省淄博市人大常委会
淄博市人大常委会关于废止《淄博市人大常委会关于“一府两院”干部述职评议的实施意见》和《淄博市人大常委会关于述职评议工作的办法》的决定
(2008年10月28日市十三届人大常委会第六次会议通过)
淄博市第十三届人民代表大会常务委员会第六次会议经过审议，决定废止《淄博市人民代表大会常务委员会关于“一府两院”干部述职评议的实施意见》和《淄博市人大常委会关于述职评议工作的办法》。
本决定自通过之日起施行。
卫生部、教育部关于印发《医学教育临床实践管理暂行规定》的通知
卫生部 教育部
卫生部教育部关于印发《医学教育临床实践管理暂行规定》的通知
各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅（教委），新疆生产建设兵团卫生局、教育局：
为规范医学教育临床实践活动的管理，保护临床实践过程中患者、教师和学生的合法权益，保证医学教育教学质量，我们组织制定了《医学教育临床实践管理暂行规定》。现印发给你们，请遵照执行。
二○○八年八月十八日
医学教育临床实践管理暂行规定
第一条 为规范医学教育临床实践活动的管理，保护患者、教师和学生的合法权益，保证医学教育教学质量，依据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国高等教育法》制定本规定。
第二条 本规定适用于经教育行政主管部门批准设置的各级各类院校的医学生和《执业医师法》规定的试用期医学毕业生（以下简称试用期医学毕业生）的医学教育临床实践活动。
第三条 本规定所称医学教育临床实践包括医学生的临床见习、临床实习、毕业实习等临床教学实践活动和试用期医学毕业生的临床实践活动。
医学生是指具有注册学籍的在校医学类专业学生。医学生的临床教学实践活动在临床教学基地进行，在临床带教教师指导下参与临床诊疗活动，实现学习目的。
试用期医学毕业生是指被相关医疗机构录用并尚未取得执业医师资格的医学毕业生。试用期医学毕业生的临床实践活动在相关医疗机构进行，在指导医师指导下从事临床诊疗活动，在实践中提高临床服务能力。
第四条 临床教学基地是指院校的附属医院以及与举办医学教育的院校建立教学合作关系、承担教学任务的医疗机构，包括教学医院、实习医院和社区卫生服务机构等。
临床教学基地的设置必须符合教育、卫生行政部门的有关规定，必须有足够数量的具有执业医师资格的临床带教教师。
第五条 临床教学基地负责组织医学生的临床教学实践活动，为实施临床教学实践活动和完成教学任务提供必要的条件，维护临床教学实践过程中相关参与者的合法权益。
第六条 相关医疗机构是指承担试用期医学毕业生临床实践任务的医疗机构。相关医疗机构负责安排试用期医学毕业生的临床实践活动，确定执业医师作为指导医师，对试用期医学毕业生进行指导。
第七条 临床教学基地及相关医疗机构应采取有效措施保护医学教育临床教学实践活动中患者的知情同意权、隐私权和其他相关权益。
临床教学基地和相关医疗机构有责任保证医学教育临床实践过程中患者的医疗安全及医疗质量，并通过多种形式告知相关患者以配合临床实践活动。
第八条 临床教学基地和相关医疗机构应加强对医学生和试用期医学毕业生的医德医风及职业素质教育。
第九条 临床带教教师是指经临床教学基地和相关院校核准，承担临床教学和人才培养任务的执业医师。指导医师是指经相关医疗机构核准，承担试用期医学毕业生指导任务的执业医师。
第十条 临床带教教师和指导医师负责指导医学生和试用期医学毕业生的医学教育临床实践活动，确定从事医学教育临床实践活动的具体内容，审签医学生和试用期医学毕业生书写的医疗文件。
第十一条 临床带教教师和指导医师应牢固确立教学意识，增强医患沟通观念，积极说服相关患者配合医学教育临床实践活动；在安排和指导临床实践活动之前，应尽到告知义务并得到相关患者的同意。在教学实践中要保证患者的医疗安全和合法权益。
第十二条 医学生在临床带教教师的监督、指导下，可以接触观察患者、询问患者病史、检查患者体征、查阅患者有关资料、参与分析讨论患者病情、书写病历及住院患者病程记录、填写各类检查和处置单、医嘱和处方，对患者实施有关诊疗操作、参加有关的手术。
第十三条 试用期医学毕业生在指导医师的监督、指导下，可以为患者提供相应的临床诊疗服务。
第十四条 医学生和试用期医学毕业生参与医学教育临床诊疗活动必须由临床带教教师或指导医师监督、指导，不得独自为患者提供临床诊疗服务。临床实践过程中产生的有关诊疗的文字材料必须经临床带教教师或指导医师审核签名后才能作为正式医疗文件。
第十五条 医学生和试用期医学毕业生在医学教育临床实践活动中应当尊重患者的知情同意权和隐私权，不得损害患者的合法权益。
第十六条 在医学教育临床实践过程中发生的医疗事故或医疗纠纷，经鉴定，属于医方原因造成的，由临床教学基地和相关医疗机构承担责任。
因临床带教教师和指导医师指导不当而导致的医疗事故或医疗纠纷，临床带教教师或指导医师承担相应责任。
第十七条 医学生和试用期医学毕业生在临床带教教师和指导医师指导下参与医学教育临床实践活动，不承担医疗事故或医疗纠纷责任。
医学生和试用期医学毕业生未经临床带教教师或指导医师同意，擅自开展临床诊疗活动的，承担相应的责任。
第十八条 护理、药学及其他医学相关类专业的医学教育临床实践活动参照本规定执行。
第十九条 本规定自2009年1月1日起实行。